青海省海北藏族自治州海晏縣立足縣域紅色資源稟賦，整合特色優(yōu)勢(shì)資源，積極拓展紅色研學(xué)發(fā)展新空間，著力完善服務(wù)體系，拓寬研學(xué)路徑，全面構(gòu)建起“一區(qū)兩地三館四化多點(diǎn)”紅色研學(xué)體系，助力打響走進(jìn)金銀灘紅色研學(xué)品牌。

海晏縣以“金銀灘—原子城”5A級(jí)景區(qū)創(chuàng)建為契機(jī)，整合原子城紀(jì)念館、“221”基地舊址等紅色場(chǎng)館資源，成功打造“兩山”理論實(shí)踐教育基地、空軍地空導(dǎo)彈獨(dú)立十二營(yíng)舊址等教學(xué)點(diǎn)。將東達(dá)村村史館等29處縣域本土教育陣地納入紅色研學(xué)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)范疇，構(gòu)建起“一區(qū)兩地三館四化多點(diǎn)”紅色研學(xué)體系。

成立海晏縣紅色研學(xué)實(shí)踐中心，全面統(tǒng)籌謀劃紅色研學(xué)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，組建青海兩彈一星研學(xué)旅行有限責(zé)任公司，承擔(dān)紅色研學(xué)實(shí)踐中心經(jīng)營(yíng)性業(yè)務(wù)和研學(xué)營(yíng)地管理運(yùn)營(yíng)職能。積極探索青少年研學(xué)旅行和企業(yè)團(tuán)建拓展市場(chǎng)化運(yùn)營(yíng)路徑，近年來(lái)，累計(jì)接待各類培訓(xùn)、研學(xué)團(tuán)隊(duì)113期6365人，會(huì)培收入達(dá)1134．98萬(wàn)元。推行黨校師徒“1＋1”傳幫帶機(jī)制，海晏縣常態(tài)化開(kāi)展縣級(jí)干部“進(jìn)黨校、上講臺(tái)、講黨課”，將180余名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、省內(nèi)名師、高原師資先鋒庫(kù)縣級(jí)講師、本土優(yōu)秀人才等納入紅色研學(xué)師資庫(kù)，新招錄研學(xué)教師5名，不斷以人才支撐提升教學(xué)載體的廣度和厚度。

海晏縣實(shí)地走訪原221基地干部職工及同寶山、十二營(yíng)守衛(wèi)部隊(duì)官兵，系統(tǒng)收集整理“口述歷史”資料，切實(shí)提升紅色資源保護(hù)管理水平。推出“紅色研學(xué)＋綠色生態(tài)”“紅色研學(xué)＋民族團(tuán)結(jié)”等多種復(fù)合型研學(xué)路線，金銀灘草原成功入選首批國(guó)家“紅色草原”，累計(jì)策劃開(kāi)展5大類21項(xiàng)活動(dòng)，接待游客115．8萬(wàn)人次，成功入選國(guó)家文化產(chǎn)業(yè)和旅游產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展示范區(qū)。

研究制定《海晏縣打造精神高地深入推進(jìn)紅色研學(xué)產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)施方案》，重點(diǎn)實(shí)施推動(dòng)國(guó)家級(jí)青少年示范性綜合實(shí)踐營(yíng)地建設(shè)行動(dòng)等“十項(xiàng)專項(xiàng)行動(dòng)”，扎實(shí)推動(dòng)紅色資源挖掘保護(hù)利用、精品研學(xué)線路開(kāi)發(fā)等25項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)落實(shí)落地，全力推進(jìn)國(guó)家級(jí)研學(xué)營(yíng)地申報(bào)工作。聚焦“紅色教育＋生活體驗(yàn)”紅色研學(xué)旅行，精心打造26門多主題、多形式的課程，開(kāi)發(fā)情景式教學(xué)、車載式教學(xué)、互動(dòng)訪談式教學(xué)等8類教學(xué)模式，完善綜合實(shí)踐中心大國(guó)工匠等10間主題教室，圍繞生態(tài)研學(xué)、紅色研學(xué)等打造精品線路15條。

以“走進(jìn)金銀灘紅色研學(xué)專列”為紐帶，探索“交通＋文旅＋教育”融合發(fā)展的創(chuàng)新路徑。發(fā)揮沿黃河流域9省研學(xué)聯(lián)盟成員單位資源優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展學(xué)生互訪交流活動(dòng)；與青海大學(xué)、清華大學(xué)等省內(nèi)外多所高校、中小學(xué)建立研學(xué)合作聯(lián)盟，拓展研學(xué)空間。

文／圖 尹耀增